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华盛顿特区的一所学校如何努力扭转大流行病的学习损失

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华盛顿特区的一所学校如何努力扭转大流行病的学习损失 – CBS 新闻

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在 COVID 大流行迫使数百万孩子走出教室五年后,许多学生尚未赶上。普通学习者在阅读和数学方面仍然落后近半个年级,原因之一是出勤率。学校重新开放很久后,许多学生都没有出现。但正如 Caitlin Huey-Burns 报道的那样,这并不全是坏消息。

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